漢語(yǔ)拼音是學(xué)生開啟知識(shí)學(xué)習(xí)的第一把“金鑰匙”,更是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基石,是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具?!半p減”政策下,如何提升學(xué)生拼音學(xué)習(xí)效能,落實(shí)減負(fù)提質(zhì)要求,長(zhǎng)沙師范附屬創(chuàng)遠(yuǎn)小學(xué)寓教于樂,舉辦“拼音學(xué)習(xí)大闖關(guān)智慧平板來(lái)助力”主題活動(dòng)。
本次拼音主題活動(dòng),共分為四個(gè)階段,通過拼音卡制作、書面口頭檢測(cè)、智慧拼音嘉年華等系列活動(dòng),旨在激活孩子們拼音學(xué)習(xí)思維、學(xué)習(xí)興趣,全方位檢驗(yàn)長(zhǎng)沙師范附屬創(chuàng)遠(yuǎn)小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的成果。活動(dòng)結(jié)束后,一年級(jí)語(yǔ)文教師迅速分析檢測(cè)中反映出來(lái)的問題,制定后期鞏固措施,力求以漢語(yǔ)拼音為鑰,為孩子們打開奇妙閱讀之門。
“雙減”背景下,長(zhǎng)師創(chuàng)遠(yuǎn)小學(xué)將智慧課堂與學(xué)科評(píng)價(jià)深度融合創(chuàng)新,積極探索客觀、有效的評(píng)價(jià)方式和手段,賦能教育教學(xué)活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。(龍薇)
來(lái)源:長(zhǎng)沙晚報(bào)
作者:龍薇
編輯:韓陽(yáng)